Spet v šolo: Epidemija v preteklem letu omejila praktični pouk in pustila luknje v znanju
pripravila Larisa Jeknič
Ljubljana, 29. avgusta - Pedagogi, še posebej na šolah, ki temeljijo na praktičnem pouku, z zaskrbljenostjo spremljajo razvoj epidemije covida-19. Slednja je namreč že v minulih dveh šolskih letih močno otežila izvajanje praktičnega usposabljanja. Podobno je bilo v glasbenih šolah. In posledice so vidne, opozarjajo pedagogi.
Celotna novica je dostopna le naročnikom.
Novica vsebuje 4.285 znakov (brez presledkov) oziroma 804 besede.
Novico lahko kupite. Cena: 1 žeton; na računu: 0 žetonov