Uporabniško ime
Geslo

Še nimate uporabniškega imena in gesla?
Registrirajte se.

Pomoč

Vse več otrok s posebnimi potrebami vključenih v redno osnovnošolsko izobraževanje

Ljubljana, 12. januarja - Vse več otrok s posebnimi potrebami je vključenih v redne osnovnošolske izobraževalne sisteme ter s tem integriranih v družbo. Vendar pa so ti otroci manj uspešni kot njihovi sovrstniki, je na današnji novinarski konferenci dejal vodja delovne skupine, ki je pripravila analizo vzgoje in izobraževanja otrok s posebnimi potrebami, Božidar Opara.

Celotna novica je dostopna le naročnikom.
Novica vsebuje 1.229 znakov (brez presledkov) oziroma 230 besed.

Novico lahko kupite. Cena: 1 žeton; na računu: 0 žetonov

jaz/tz
© STA, 2011